texto jornalistico

PROJETO RIPE

O RIPE tem como objetivo criar uma Rede de Intercâmbio de Produção Educativa de forma autônoma e independe. As escolas envolvidas no projeto terão a sua disposição equipamentos e vários recursos ligados à tecnologia da comunicação e informação para criar som e imagem acerca dos conteúdo e conhecimentos produzidos dentro e fora da sal de aula.Este projeto também está sendo desenvolvido na Escola Municipal José Francisco Nunes, Povoado de Itapicurú município de Irecê, tendo como foco alunos e alunas dos grupos 11A,11B,12A,12B,13,14 e a E.J.A a usarem o laboratório de informática como mecanismo de facilitação da prática leitora, produção colaborativa, criação de blog.Um ambiente que favorece e facilita alunos e alunas desenvolverem sua criatividade usando instrumentos para produção de audio, vídeo e a construção da rádio web na escola, bem como a produção de um documentário que terá como tema o poema de Manoel Bandeira "o bicho" seguindo o modelo do documentário "Ilha das flores".

Através do RIPE as escolas irão disponiblizar os seus produtos em uma rede exclusiva na internet, mas de acesso livre a qualquer um que queira observar. Além disso o projeto propõe a criação de radios webs nas escolas e a sua programação será pensada e executada pelos próprios alunos.

Nas escolas terão o que se pretende, é a itegração total dos alunos em produtores de culturas e conhecimentos. Busca-se assim, intensificar o papel protagonista dos alunos e alunas e dos professores construindo novas possibilidades para o sistema educacional, para que, articulando os conhecimentos e saberes emegentes das populações locais, promovam, através de uma intenso e qualificado trabalho dos professores. Não podemos negar que os desafios em incluir uma plataforma em software livre são grandes atualmente, mas tendem a ser vencidos em breve pela dedicação da equipe qualifricada que compõe o projeto.

Outro aspecto importante a ser observado é a utilização de software livre na edição e produção dos materiais desenvolvidos tais como: vídeos, vinhetas, gingles, páginas da internet, apresentações, textos etc...

Com o desenvolvimento do projeto há uma maior participação dos alunos dando outro significado à sua própria aprendizagem e apreendendo valores como: autonomia, responsabilidade, solidariedade, moral, ética entre outros.